Schoolprojecten

Piazza voor scholen

Kunsteducatieve projecten in alle onderwijsvormen

Piazza dell’Arte trekt reeds sinds de start van haar werking richting onderwijs, meer bepaald naar Vlaamse secundaire scholen uit de drie onderwijsnetten (het gemeenschapsonderwijs, het gesubsidieerd officieel onderwijs en het gesubsidieerd vrij onderwijs) waarbinnen we onze aandacht evenwaardig richten op de verschillende aanwezige onderwijsvormen (ASO, KSO, TSO, BSO en occasioneel BUSO).

Invulling van de muzisch-creatieve vorming

Tijdens een Piazza dell’Arte-schoolproject krijgt de school de mogelijkheid om een concrete invulling van de vakoverschrijdende eindtermen na te streven. Piazza dell’Arte biedt immers een volwaardige invulling voor de veelgevraagde muzisch-creatieve vorming in het onderwijs. De projecten in de scholen vertrekken steeds vanuit onze eigen huisfilosofie, bijgevolg zijn de pedagogische doelstellingen die worden nagestreefd over het algemeen in alle scholen gelijk. Uiteraard zijn er accentverschillen afhankelijk van de school en het vooropgestelde inhoudelijke thema waarrond gewerkt zal worden.

Artistieke weekprojecten

Ons cultureel laboratorium strijkt gemiddeld 20 weken per jaar neer in het onderwijs. Met een gemiddeld aantal van 115 leerlingen per school werken we een week lang rond een welbepaald thema in diverse kunstateliers. Kunst is hier zowel middel als doel : middel om tot grotere sociale en artistieke vaardigheden te komen, doel op zich omdat de intrinsieke artisieke waarde binnen de kunsteducatieve ateliers hoog in het vaandel wordt gedragen.

Verschillende fases schoolproject

Een Piazzawerking op school gebeurt chronologisch in een aantal fases:

  • Voordat de projectweek van start gaat, zorgt Piazza dell’Arte voor een grondige voorbereiding. Zo sluiten we voorafgaand aan elk project een contract af met de school waarin alle gegevens worden bijgehouden op daarvoor voorziene formulieren. Hierop verzamelen we nuttige informatie over de werking: leeftijden, type onderwijs, aantal ateliers, aantal bussen, extra gegevens over de school.
  • Piazza dell’Arte bezoekt vooraf de jongeren die zullen deelnemen aan onze kunsteducatief project en maakt haar artistiek aanbod kenbaar via een mondelinge presentatie ondersteund met video, foto’s en muziek. Toekomstige deelnemers kunnen op basis van deze presentatie het atelier kiezen dat hen het meest aanspreekt.
  • Piazza dell’Arte zorgt ook voor de logistieke voorbereiding en materiaaltransport. Op maandag rijden we de bussenkaravaan naar de school alwaar we een introductie verzorgen voor leerlingen en begeleiders. Op dinsdag start het kunstzinnig experiment.
  • Gemiddeld 115 jongeren leven zich binnen een specifiek atelier vier dagen lang creatief uit rond één welbepaald thema.
  • Gemiddeld 15 ervaren kunstenaars staan met de nodige technische en inhoudelijke know-how klaar om de 11 verschillende ateliers te begeleiden. De jongeren vertrouwen bieden en au-sérieux nemen is hierbij cruciaal.
  • De wisselwerking tussen de jongeren en hun artistieke begeleiders én de wisselwerking tussen de ateliers onderling resulteren in een originele, kunstzinnige, eigenzinnige, eigentijdse, creatieve en soms explosieve cocktail van beeld, geluid en woord.
  • Het eindresultaat tonen we op vrijdagavond, telkens in een groots opgezet, geïntegreerd toonmoment aan een live publiek van medeleerlingen, leerkrachten, ouders, buurtbewoners, etc. Deze voorstelling vormt de apotheose van een creatieve week en bestaat uit een aaneenschakeling van live-performances en multimediale installaties. Een "moment de gloire" voor iedereen die heeft deelgenomen.

Voor meer informatie over een Piazza-project op uw school, kan u ons altijd vrijblijvend contacteren.

Piazza voor scholen